Stata软件编程与Mata运算直播培训
主讲老师
王群勇，经济学博士，南开大学数量经济研究所教授、博士生导师，天津市数量经济学会秘书长。美国堪萨斯大学经济系访问学者。主持国家自然科学基金青年项目、教育部人文社科项目、天津市科技计划支撑项目等多项研究课题。在《China
Economic Review》、《Stata Journal》等SSCI期刊发表多篇学术论文，并担任期刊的匿名审稿人。曾获得国家统计局统计科学研究优秀成果奖、天津市科技进步奖等多项荣誉。
PSCAD软件操作与应用直播培训
主讲老师
乐健，硕士生导师，副教授，是PSCAD软件的明星讲师，科学软件网的大部分PSCAD培训都由乐老师主讲，深受学员的好评。2015年出版了PSCAD的书籍《PSCAD X4电路设计与仿真从入门到精通》。
主要科研项目
国家电力公司 直流融冰装置及其相关技术的研究
深圳电力公司 电压跌落及其治理技术的研究
杭州电力局 基于实时监测数据的电压跌落分析平台的研制
杭州电力局 配电网故障快速定位系统的研究
焦作供电局 智能视频识别系统的研究
焦作供电局 基于电子鼻技术的开关柜过温监测系统的研究
Mathematica软件操作与应用直播培训
就国内的Mathematica书籍而言，有的把Mathematica当成一个计算工具去看待，侧重点是数学、物理或者统计等学科的知识点，而非Mathematica语言本身。书内的代码算不上简洁优雅——只是能用而已。毫不客气地讲，这些代码翻译成Matlab也不会有什么大的区别。而有些讲Mathematica语言本身的书籍，无法体现出Mathematica的特点，充斥着过程式编程的遗迹，读之味同嚼蜡。
我强烈地感觉到，只有熟练地使用列表，才谈得上正确地使用Mathematica，才能领悟到Mathematica设计哲学——一切都是表达式——的美感所在。通过嵌套的列表，我们可以搭建最一般的表达式的骨架，替换相应的头部就可以得到各种各样的表达式，这对理解表达式结构很有帮助。此外，列表也是体现函数式编程的特点的舞台，有利于培养大局观和抽象思维的能力。因此，除了概述以外，我把列表作为首要内容重点讲解。课程的编排也大体按照上面的思路。
依照上述想法，我在2015年初录制了一套Mathematica的视频。转眼之间三年过去了，Mathematica的版本也来到了11.3，增加了很多新功能，尤其是在时下热门的机器学习方面，新增或更新了大量的函数；一些当时不成熟的功能得到了增强，例如Association，也增加了一些语法糖和较新的编程思想，如算符形式。由于语言风格和统一性并没有大的变化，所以和当时的视频相比，本课程的框架并没有改动，一些地方做了删改，增加了体现新功能的例子。不过由于时长所限，讲解无法做到视频中的那样详细，而且极为重要（也同样非常困难的）表达式运行顺序等部分只能做很粗浅地讲解。俗话说，魔鬼（和天使）在于细节，要想做到真正掌握，非得下一番功夫不可。比如可以通过看我之前的视频，或者利用网上的资料自主学习。
本课程的目的在于大家勾勒一个框架，让初学者对Mathematica有一个正确的认识，少走弯路。
主讲老师
陆宇，Wolfram Research认证讲师（http://wolfram.com/wolfram-u/instructors-es/yulu.html），理学博士，毕业于中国科学院高能物理研究所，有丰富的Mathematica/Wolfram Language的使用和教学经验。
SPSS软件操作与应用直播培训
主讲老师
刘绍清，副教授，拥有14年的教学经历，8年的数据挖掘项目经验；擅长设计数据挖掘商业应用解决方案，能够根据用户业务特征提出分析模型，选择合适的数据挖掘算法 进行组合分析、评价分析的结果；熟悉多款统计软件以及数据库。给多个企业做过项目，也给很多企业或MBA研修班做过数据挖掘与数据分析的培训讲师，有丰富的项目和培训经验。
培训目标
结合一个超市销售数据，通过案例剖析的方法，从简单到复杂，讲解基于数据挖掘的决策问题，达到以下目的：
1、了解SPSS图形应用、简单的统计分析算法，分析数据特征，知道“发生了什么”
2、了解SPSS的决策树等算法应用，分析类别特征，进行类别预测，知道什么将会发生”
3、了解SPSS的logistic回归等算法应用，发现某事件发生的影响因素，知道“为什么会发生”
课程内容介绍：
结合一个超市销售数据，通过案例剖析的方法，介绍以下内容：